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斯坦福开设人工智能混龄课

发布时间:19-12-27

近日举行的中国教育三十人论坛第六〦届年会上,斯坦福大学人〩工智能、╝机器人与未来教育中心主任蒋里透露,斯坦福大学开设了一↕种人工智能混龄科目,让小学一年级至高三学生一同听研究生课程。这样做的目的在于让学生提前10到15年接触到世界最前沿的科学技术,包括人工智能、机器人、设计思维,以点燃他们学习的内在动力,从而具备人工智能思维。

根据牛津大学的调查报告,美⿺国现在47%的工作未来会被人工Й智能代替。≈美国劳工部的报告也显示,现在在ε小学阶段学习的孩子,以后要Ъ从事的工作65%目前还不存在。这些数据给教育行业提出了巨大的ⓔ挑战。

专家认为,为了适应未来,人们应该了解人工智能的运作方式,把自己和人工智能区别У‖|开来,并∟且知道自己和人工智能如何协作,↔这就需要一个新的教〗育系统,把新知识引入到中小学。为此,斯坦福大学重新设计了研究生阶段的人工智能科目,让中小学生坐在一个教室里听≦斯坦福研究生۞۞的课程,结果发现,小学三年级以上的学生都※能听懂。斯坦福大学还成立了里兰学院,专门推进该项目。目前,老师们⿹把最前沿的人工智能课҉程带到很多中小学,☉颇受⿷欢迎。(筱叶)

〾 °゜ (┈┉责ↂ编:实习生(黄钰澜)、岳弘彬) ※

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